유튜브는 너(You)와 TV 브라운관을 의미하는 튜브(Tube)를 합성한 단어로, 요사이 뉴스, 정보전달, 취미생활, 예술발표, 그리고 일명 ‘먹방’방송이라 불리우는 영역에 이르기까지 다양한 분야에서 무한 증식하는 매체로 자리잡고 있다.

세계적으로도 새로운 기술을 발표하고 정보를 공유하는 메신저 역할을 하면서 유튜브는 이제 대학 강단의 새로운 인공지능망으로써의 기능도 맡게 되었다.
이 책은 유튜브(YouTube)가 가지고 있는 ‘풍부한 정보의 세계’라는 활용성에 초점을 맞추어 <영상제작 실전>에서 우리가 알아야 하는 기본적 개념과 실전응용을 문자와 동영상으로 함께 학습하는 시너지 효과를 위해 설계하였다.
이 책에서 설명하는 방식은 기본 개념을 먼저 서술하고 ‘YouTube 영상제목’ 에 표시된 제목을 유튜브 키워드로 찾아 동영상을 보면서 다시 정리하는 것이다. 이는 학습자는 물론 교수자도 함께 정보를 공유하면서 토론할 수 있고,

부족한 부분은 유사 검색어를 통해 학습자 스스로 찾아보게 하는 자발적 동기를 유발하게 하는 효과가 있어 꼬리에 꼬리를 무는 주도적 학습이 가능할 것으로 기대하고 있다.
유튜브를 시작하고자 하는 이들에게는 물론, 기존 <영상제작론>을 학습했던 기 학습자에 이르기까지 실전 카메라(소니 미러리스 모델을 실습사례로 제시)와 유튜브 녹음, 유튜브 조명과 유튜브 편집,

유튜브 채널 만들기에 이르기까지 유튜브 영상 학습을 재미있는 매개의 요소로 활용했다. 이를 통해 영상제작의 기본기를 실습하고 다지는 새로운 학습모델을 제시하고자 한다.
특히, 과제연구란을 두어서 학습자가 자발적으로 문제를 인식하고 팀을 구성해 토론하고 함께 풀어가는 학습자 주도형 학습방법론을 설계하고자 하였다.

01 | 방송과 1인 미디어 시대
방송과 OTT ? 9
방송과 사회문화 ? 13
방송PD 역할과 현장 ? 16
독립제작사 PD란? ? 21
방송환경 변화와 1인 미디어 제작시대 ? 23
개인방송 크리에이터에게 요구되는 역량 ? 24

02 | 유튜브 시작을 위한, 유튜브 채널
채널 만들기 ? 29
채널아트 만들기 ? 31
유튜브 썸네일 만들기 ? 34

03 | 동영상 제작과 기획
동영상 제작을 위한 프리 프로덕션, 기획 ? 39
자료 수집, 원하는 정보는 어디서? ? 42
기획구성안 작성법 ? 43

04 | 동영상 촬영과 실제
카메라 기초원리 ? 54
렌즈의 종류 ? 56
피사체 크기와 쇼트의 종류 ? 58
카메라 앵글과 작동방법 ? 60

05 | 카메라와 렌즈 기능
카메라 색온도, 화이트밸런스(WB) ? 70
카메라 밝기의 조절 ? 72
카메라 색감의 조절 ? 79
유튜브를 위한 카메라 ? 91